心电图

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TUhjnbcbe - 2022/9/11 6:27:00

他曾是家庭的希望。

有人碌碌无为混天度日,有人努力奋斗改变人生。

有人认真听讲接受知识,有人发生意外突然离去。

明天和意外,你不知哪个会先来。小成(化名)年纪轻轻,入校不到2个月却突然猝死,家长过于无奈,向学校讨要说法。

同学不会急救,拿书本在扇风,错过最佳抢救时机,小成还是离开了。学校检查出心电图异常,有病情证明并盖有休假章,学校愿给予相关赔偿,却不愿承认过失。

17岁新生,入校47天猝死

小成年纪轻轻,以分的优异成绩,被武汉某理工大学录取,从小听话懂事儿,是家里的骄傲与希望。可谁能想到,入校仅47天的小成,居然会在教室内猝死。

那天晚上7点左右,小成在某教室第一排做作业,却突然倒下躺在地上,十几分钟后校医急忙赶到,学校紧急通知家长,可两个小时后,小成便失去生命体征,再也醒不过来了。

当和医院进行交接时,小成已经离世,从急救病历中可以发现,小成是心源性猝死。17岁的年纪,本该拥有大好青春年华,可却在一次自习中离开人世,谁能接受得了事实?

家长无奈,向学校要说法

小成曾是家庭希望,父母想着他能毕业工作,娶妻生子延续家庭血脉,可理想很丰满现实却很残酷。小成还是走了,在学校的教室中倒下离开,可父亲不相信,健康的孩子会意外离世。

高考招生体检表证实,孩子身体健康,各方面都没有毛病,高中时也没听说过孩子患有心脏病。家中并没有心脏病史,儿子怎么会猝死,从小到大身体极为健康,感冒发烧都没几次。

家长无奈,接受不了现实,向学校讨要说法,入学后进行两次检查,检查结果并未通知家长。一次心电图异常,一次心律失常等,建议病休不剧烈运动,却并未引起学校的重视。

同学不会急救,连忙拿书本扇风

事发当天,监控中显示,当小成从第一排倒下后,身边的同学极为慌忙,都不知道如何做心肺复苏,看到喘不过气的小成,只是拿书本在扇风,却错过了最佳抢救时机,酿成悲剧。

给小成整理遗物时,发现了他的检查结果。第一次心电图异常,第二次确实心律失常、心律不齐、心律紊乱、室性过早搏动等等,医生盖了休假证明专用章,建议避免剧烈运动。

本以为小成会避免剧烈运动,可他却每天参加乐跑2公里,晨跑时也会参加,体育课上还会打篮球,这些都是比较剧烈的运动,父母感到无奈,学校若能重视此事,会发生意外吗?

学校回应,不愿承担过失

孩子离开,父母悲痛欲绝,“大活人送进学校一个半月,却躺进了殡仪馆”。多天过去,学校并未给予家长说法,家长表示学校不承认有一点责任,不承认有一点过错。

小成辅导员表示,这学期没有*训,他的老师很多,不能只是说辅导员就是辅导员什么的。抢救后,他们也到派出所录了笔录。本以为学校会正面回应,但学校的做法,让小成父母愤怒。

事发10天后,学校愿意给2万6的人道主义帮扶与丧葬费,可遭到家长拒绝,双方僵持不下,学校通过有关部门表示,愿意给8万元解决此事,但学校不会承认自己有过失。

写在最后

孩子不幸离世,父母最为难过,家庭希望破碎,若有再来一次的机会,父母多想和孩子互换身份,哪怕替孩子离开也是可以的。

这世上最难过的,不是什么生死离别,而是白发人送黑发人,孩子离开了这个世界,只剩下父母承受这无尽的悲伤。

若当时同学在“*金四分钟”内进行急救,可能小成还会继续生活的机会,可事与愿违。父母气愤,学校不说检查结果,也不重视此事。

希望小成父母与学校,能够早日和解,毕竟小成已经离开。也希望大家都能掌握急救知识,在需要时对他人施以援手,不再让悲剧发生。

大家怎么看呢?

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